|
| |
|
|
Problematika hodnocení ředitelů škol
Špringlová, Martina ; Trojan, Václav (vedoucí práce) ; Trunda, Jiří (oponent)
Závěrečná bakalářská práce se zabývá problematikou hodnocení ředitelů škol zřizovaných obcemi v Ústeckém a Zlínském kraji. Cílem bakalářské práce je zjištění, zda zřizovatelé škol využívají svou zákonnou možnost pravidelně provádět hodnocení ředitelů na základě existujících kritérií, a zda se oblasti hodnocení v porovnávaných krajích významně neliší. Výběr kritérií k hodnocení je subjektivní záležitostí zřizovatelů, avšak má-li být hodnocení prováděno k užitku obou stran, měli by zřizovatelé disponovat patřičnými dovednostmi k monitorování kvality. Dalším cílem závěrečné bakalářské práce je analýza vzdělání hodnotitelů. Vedlejším cílem je ověření existence kritérií, které zřizovatelé používají při konkursním řízení k výběru vhodného kandidáta na vedoucího pracovníka ve školství. V tomto případě se jedná se o kritéria nad rámec zákonných požadavků. Úvodní kapitoly teoretické části bakalářské práce se zabývají obecnými předpisy, které se vztahují ke jmenování a hodnocení ředitelů škol. Dále práce vymezuje dva druhy hodnocení ve školství, spolu s uvedením kdo je hodnotitelem nebo zadavatelem hodnocení. Hodnocení výsledků vzdělávání je jedním z hlavních způsobů stanovení kvality výstupů vzdělávacího systému. To je důvod velké pozornosti, které je jí věnováno jak v mezinárodním rámci, tak v jednotlivých...
|
|
|
Systém rozvoje a vzdělávání zaměstnanců ve vybrané organizaci
DVOŘÁK, František
Cílem této diplomová práce s názvem "Systém rozvoje a vzdělávání zaměstnanců ve vybrané firmě" je analýza vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve společnosti XY. V práci je používán fiktivní název společnost XY kvůli zachování anonymity dané organizace. Práce je rozdělena na dvě základní části. První část (třetina práce) je zaměřena na teorii. Zbylá část práce je zaměřena na praktickou část, která je zaměřena na samotnou analýzu společnosti XY. V teoretické části se práce zaměřuje na objasnění možných přístupů společností ke vzdělávání a rozvoji svých zaměstnanců, dále na cíle a funkce vzdělávání, oblasti a metody rozvoje a vzdělávání a v neposlední řadě na cyklus systematického vzdělávání. Praktická část práce je zaměřena nejen na analýzu procesu vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve společnosti XY, ale také na získání zpětné vazby od samotných zaměstnanců. K získání potřebných informací byly kromě interních dokumentů společnosti využity také dva výzkumy: Kvantitativní výzkum (dotazníkové šetření) a kvalitativní výzkum (expertní rozhovory). Lze konstatovat, že na základě výsledků obou výzkumů došlo ke shodě získaných informací (výsledků). Na základě těchto informací a poznatků byly vytvořeny návrhy na zlepšení v oblasti vzdělávání a rozvoje v analyzované společnosti.
|
|
|
Účetnictví v chovu ryb
TELECKÝ, Martin
Diplomová práce se zabývá účetnictvím v chovu ryb, účtováním specifických oblastí, které se běžně řeší v praktickém životě. Naproti tomu vychází účetnictví ze standardních základů a legislativy, ovšem ne vše může postihnout. To je patrné ze základních pojmů a vazeb v účetnictví.
|
|
|
Spokojenost se stavem v oblastech veřejného života
Tuček, Milan
V červnu letošního roku zařadilo Centrum pro výzkum veřejného mínění do svých pravidelných výzkumů otázky, v nichž občané České republiky hodnotili, jak jsou spokojeni se stavem ve vybraných oblastech veřejného života. Naposledy byly tyto otázky zařazeny v lednu 2011.
|
host ::
RSS.